Det gode bachelorprojekt i sundhedsuddannelserne

Det gode bachelorprojekt i sundhedsuddannelserne er en håndbog for studerende, der skal skrive det afsluttende projekt på en professionsbachelor inden for sundhedsområdet. Bogen er skrevet af Diana Astrup Nielsen, Thea Qvist Hjørnholm og Peter Stray Jørgensen og udgivet af Samfundslitteratur. Undertitlen er Håndbog i opgaveskrivning og metode, og den beskriver ret præcist bogens ærinde: at vise, hvordan man gennemfører en sundhedsfaglig undersøgelse på et videnskabeligt grundlag og skriver den op som en faglig tekst.

Bogen følger hele projektforløbet. Den begynder med emnevalg, problemformulering og planlægning af skriveprocessen og går derefter videre til litteratursøgning, forskningsetik og videnskabsteori. En stor del af bogen handler om metode, både kvalitative og kvantitative design, dataindsamling, analyse og formidling af resultater, samt om at kombinere metoder. Der er også kapitler om tværprofessionelle projekter, gruppeskrivning, brug af vejleder, innovation, diskussion, argumentation og sprog. Til sidst behandles den mundtlige eksamen og formidling af projektet i artikler og oplæg.

Dette er 2. udgave fra 2024. Samtlige kapitler er opdateret, og især afsnittene om videnskabsteori, kvalitativ analyse og innovation er gennemskrevet. Der er kommet et nyt kapitel om kvalitetsprojekter, hvert kapitel har fået et afsnit med henvisninger til videre læsning, og kapitlet om opgavens struktur er rykket frem, så det giver overblik tidligt. Thomas Kristian Nygaard Hansen har bidraget til udgaven.

Bogen henvender sig først og fremmest til studerende på de sundhedsfaglige bacheloruddannelser, men kan også bruges af undervisere og vejledere, der vil give de studerende et fælles opslagsværk. Den er på 519 sider i hæftet format.